在江苏昆山，2002年既是国足征战世界杯元年，也是昆山足球联赛启航之日，至今已连续举办20届。近年来，昆山坚持文化育人、体育塑人，加强职业足球俱乐部制度创新，承办亚足联U23锦标赛、青少年国际足球邀请赛等重大赛事，使足球文化成为“家在昆山”的品牌名片之一。目前，昆山拥有首支以城市名称命名的足球队昆山FC队，球队正征战中甲联赛，有望获得2023赛季中超联赛资格。2021年6月23日，教育部办公厅印发的《教学改革指导纲要（试行）》在“主要任务”的第三条“创新教学过程”部分指出，“打破传统的体育课堂教学组织形式的局限性，积极探索与适当增加‘体育选项走班制’教学组织形式。”“可适当增加‘体育俱乐部制’，丰富完善组织形式，提高学生的参与兴趣”。体育俱乐部制教学，是将不同年级具有共同项目兴趣爱好的学生组成的一种教学课堂。体育俱乐部制教学因学生年级不同、互不相识、技术技能水平不一等情况，给教学组织带来一定的难度。本期《草根争鸣》将围绕“体育俱乐部制”教学的困惑和亟待解决的问题展开研讨，希望通过研讨寻求体育俱乐部制教学的有效路径。

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北京时间；2018年9月14日13:27:39讯，此事发生于9月3日19🥨ℹ🕣😗🌭👐：30分，国足集训正式开始了，很所有球队都是有好处了，可以增强球员素质和体能的一项很好的集训，每个球员都很期待，唯独恒国庆节当天，上海体育学院用一场红色定向赛引领全体绿瓦学子认真思考体育的价值和上体人所肩负的使命，积累学识，用面向未来的眼光，为中国体育发展贡献青春和力量。

李兴钢，1991年毕业于天津大学并于2012年获工学博士学位。现任中国建筑设计院有限公司总建筑师，全国工程勘察设计大师。长期从事大型复杂建筑设计研究与实践，主持设计完成了以北京“双奥”主场馆为代表的多项国家重大工程——包括国家体育场（“鸟巢”）和北京冬奥会延庆赛区及国家雪车雪橇中心（“雪游龙”）国家高山滑雪中心（“雪飞燕”）等。